翟竖见到宁超的时候，他跟往常并没有什么明显的差别，只是眉宇之间的气质明显变得不一样了。
那感觉，好像少了几分忧郁，多了几分欢快，整个人也显得更精神了。
与宁超交流了一番，翟竖发现，他的进步真的很大，光看代码水平，都隐隐能够赶上当初的丁宽了。
当然，他的混沌进制思维跟当初的丁宽还差得远，不过，就算如此，这进步也几乎可以用一日千里来形容了。
“嗯，从今天写的这些东西来看，你已经入门了。”
翟竖也是鼓励道：“回去之后，可以跟其他人谈谈你对混沌进制的理解和看法，多交流一下。”
“是！”宁超敬礼，他跟别人不一样，比较拘谨，比较正式，他心里一直是把翟竖当上级来看的。
……
听翟竖这么一说，其他人的眼神立即就不一样了——那不是嫉妒，而是兴奋。
来到教学班已经好些日子了，他们却始终不得入门，很多人的内心都很沮丧，虽然翟竖也没说过什么，但是教学班里的低气压还是弥漫起来了。
亅语言很难，几乎所有人都无法入门，而且很吃天赋，没有天赋，再努力也是白瞎，这种说法深深的印在他们的脑子里，这就像一个封印一般。
所有人都极其努力。
对他们刻苦不算哭，他们吃过的苦从来都不少，在学习班里学习，跟在冰天雪地里练越野相比那幸福的多了。
但，无论他们怎么努力，无论他们怎么刻苦，这封印好像还越封越紧了一般——脑子里总是会浮现出一个念头：我不可能学会的！
不过今天，他们全体都受到了巨大的鼓舞：一个曾经跟他们一样被认为毫无天赋的人突破了，入门了，成功了！
大家都是一样被认为没有天赋的人，你既然能成，那为什么我不能呢？
这层封印好像就这样被打开了！
……
学习班气氛陡然发生变化，而这种变化翟竖清晰的感受到了。
“难道我做错了什么？”翟竖自己思考着这之中的逻辑。
翟竖一直在跟这些人灌输一个思想：混沌思维是非常难得的，亅语言也非常难入门，一般人不能学不会很正常。
翟竖之所以这么说，也是为了让他们在一次一次的打击中不至于沮丧。
“但现在看来可能适得其反了？”翟竖这么琢磨着：
“他们心里有了这样一个思想的时候，沮丧是没了，但进步的心气儿也同样被磨没了！”
“这根本就像一个封印一样，把所有人都封印到里边了，机械式的努力，机械式的拼搏，连结果都懒得关注了，反正不会成功！
“这难道也是即便有‘辅脑’辅助他们也毫无进步的原因？”
“还真有可能！”翟竖一拍脑袋，意识到自己犯了一个严重的错误——就不该给他们灌输这个潜意识。
翟竖想起不知道在哪儿看过的一个故事，说的是一个教授给学生留作业的时候，不小心把一个困扰整个世界的难题放进去了，还严令必须按时上交。
学生虽然觉得这题很难，但他觉得既然教授留了这道题，那就一定在自己的能力范围之内！
天知道，这个学生经过夜以继日的努力，竟然真的把这个困扰了整个世界好多年的问题给解决了！
如果说这个故事是一个正面的故事，翟竖觉得自己现在的所作所为那是正好走向了反面的典型。
“真不该对他们这么仁慈！”翟竖的思想立即转变了过来，也是立即找到秦昌林。
“老弟，有新的想法了？”秦昌林笑颜如花，宁超的突破真的是让他兴奋不已，他自己怎么样都不重要了，毕竟也一大把年纪了。
“嗯，看你笑的，回头第一个把你送回去，看你丢不丢人！”
翟竖一上来就表达了自己的想法：“我决定了，以两个月为期，不能入门者退回原单位！”
秦昌林笑嘻嘻的点着头：“老弟，这就对了，过度的宽容不是优待，而是纵容了。”
“我先前的考虑是，这批人大都是军人或特殊部门出身，自律肯定是能够保证的，根本不需要采用这种方法。”
翟竖摇了摇头，说道：“直到今天看到他们的反应我才意识到，这跟自律不自律的没关系，这种看不见摸不着的东西甚至会影响所有人的心理，是我失算了。”
“人都是有惰性的，如果明知一件事儿永远都完不成，他即便还在一直努力，但他自己都不能保证自己能一直用心，没有希望的事情哪怕再自律，做起来也会是机械式的。”
秦昌林接着说道：“两个月不入门就退回原单位，那就完全不一样了。一旦有量化标准，所有人都会把这项任务当成是一个经过拼搏能完成的任务，心理上立即就不一样了。”
“你早就知道，为什么不早说？”翟竖有些不满。
“我没说吗？”秦昌林眼睛一瞪。
“好吧，我的锅。”翟竖大方承认。
秦昌林当时是提了一嘴，翟竖也没在意，只是认为退回去不太合适，想着也不差这一个两个的，真是没想过这里边还有这些门道。
“这教育学心理学方面的东西我还真的不太懂。”
翟竖摇了摇头，除了本专业他也自学过不少其他专业的课程，但这两类绝对不在其中。
“咦，不对！”说到“心理学”这三个字儿的时候，翟竖脑子里就立即冒出了“大脑”、“辅脑”等一系列相关的东西。
“我先回去了！”没等秦昌林有所反应，翟竖立即就飞速的离开了。
他脑子里一下子涌现出非常多之前从未出现过的东西，他必须立即把这些甚至会一闪即逝的东西梳理清楚，否则它们很快就会消失！
……
现代心理学究竟是一个怎样的概念，翟竖并没有去系统的了解和学习过。
也正因为没有了解过，现在的翟竖才能更专一的思考现在出现在他脑子里的有关思维、心理、大脑等一系列的东西。
“哎呀呀呀呀，我真是个大傻子！”
想了不知道多长时间，光笔记都记了一大堆，最后翟竖笑了，还不住的嘟囔着：
“哎呀呀呀呀，我真是个大傻子，头悬梁，锥刺股都忘了，这难道不就是‘辅脑’的自残弱化版吗？
古人不就是用这个来提高注意力、保持专注力的吗？只是没有‘辅脑’这么好的效果罢了！”
别看这一念之差，这么一想，翟竖脑子里的很多理论都结合实际一下子都串了起来，下一步的实验思路也瞬间清晰起来。