二、引用经典有底蕴

在文章开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。1.诗词开头以诗句开头的文章，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”2.俗语开头

????? 俗语是孩子们所熟悉的，如果以此开头，倍感亲切，激发兴趣。例如：中国有句俗语这样说："三棒槌打不出一个屁来。"用这样的俗语开头显得亲切而易懂。3.名人名言开头。这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，就会起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。例如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生曾经这样说：“自信是成功的第一秘诀。”拥有自信，不断努力，就能获得成功。4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。

???? ”初一年级有十个班，初一年级是在一楼，一班去二班，二班去三班，三班去四班，四班去五班，，，每个班坐四十个人剩下的人在多媒体教室考试，初一年级一共是540人，每个班门口贴着一张A4纸，上面打印着每个同学的名字，每个桌子上用胶布贴着名字，桌子口朝外，桌子都是硬塑料凳子是铁的，桌子上右上角有一个可以放笔的小架子，殷嘉振把自己的桌子翻过来，多余的桌子放在教室外面，晚上殷嘉阵做了一个非常痛苦的觉得就是今天不玩地下城与勇士了，打算好好背会历史，因为历史不太感冒，再背一背，约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝统治中心：今河南西部,山西南部政治制度：世袭制代替禅让制(禹——启)灭亡：统治400多年,夏桀时灭亡。

商朝时间：约公元前1600年,成汤建立商朝都城：约

公元前1300年盘庚迁都到殷，西周的建立时间：约公元前1046年-前1600年,武王-幽王(共12位王)建立：牧野之战,建都镐京（今陕西西安西）分封制目的：为控制全国广大地区西周的兴亡分封制内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后后代,在各地建立封国.

诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民。诸侯义务：①拥戴周王；②定期朝见；③交纳贡品；④带兵随周王出征、西周的灭亡 前771年,被犬戎族攻破镐京,周幽王被杀.东周分为春秋和战国两个时期春秋时期（公元前770年——公元前476年） 特点：王权衰落,奴隶社会走向衰落战国时期 （公元前475年——公元前221年）特点：战争频繁,封建社会确立，，看着历史书不停的哼背着，外面蛐蛐在无聊的唱着歌，“好困呀，要不先睡一会再背就一会儿”

???? 铃铃铃，，闹钟叫着不停，洗了把脸，上了个小厕换上衣服背上书包骑上车子，在学校门口不远处买了一袋豆浆两个油条一个茶叶蛋，边喝豆浆边推着车，想着昨天妈妈说她今天不来学校监考，来到所在的第三考场吃完油条放下书包去厕所洗了个手把随身携带的水杯接满，考场有十一个，学校规定考试必须穿校服，在三号考场的二班有三个人，人真是少的可怜，王静瑶小麦肤色对男同学一直很冷淡，一直是马尾辫，乌黑的头上夹着一个红色的发夹，左手上带着银色的手链，不远处还有一个整天沉默寡言李默真是人如其名啊，一米六八的个子在班里也算是高的了，长的也白净，想到这开局有些不顺呀，想了想还是背书吧。又开始摇头晃脑开来了，第一门是语文，发下卷子三十厘米长的三折卷子还有两折的作文，第一（1）根据原文补写上下句：

① ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

② ，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

③山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》）

④白日放歌须纵酒， 。（杜甫）

5但使龙城飞将在， 。（王昌龄）(6) ，青山郭外斜。（孟浩然·《过故人庄》）

(7) ，潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）

(8)曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：

“老骥伏枥， ， ，壮心不已。”

(9)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______________________,_______________________

（2）根据提示按要求默写。

①“爱”是人类永恒的话题，母爱更显伟大，请写出一句表现母爱的古诗句：，文言文翻译童趣昂首观之，项为之强（ ） ②怡然称快（ ）

③以土砾凸者为丘，凹者为壑（ ） ④鞭数十，驱之别院（ ）

9． 翻译句子（4分）

①心之所向，则或千或百，果然鹤也。

②蹲其身，使与台齐，定神细视。

10．文中叙述了哪些“物外之趣”？（3分）。小说分析真是伤脑筋呀.文中的叙事，哪些是详写，哪些是略写？（2分）

21.短文写的中心人物是谁？他是一个怎样的。

???? 数学相对简单一些，第一题选着二十道，下午考英语历史，遇到英语听写头就大。